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摘要:
从我校药用植物生理生态学课程建设与创新实践出发,预先编订教学纲要,合理进行教学手段的革新,利用新编教材、实验提纲、多媒体课件和网络技术等多种现代化教学手段,充分发挥学校多学科交义的教学科研优势,紧密结合植物生理生态学已有的教研成果,使生物与制药专业学生能够真正掌握药用植物资源及其开发所需基础知识和全面提高制药专业技能.
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蒸腾作用
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生理生态
蔬菜生理生态学课程建设与教学改革
蔬菜生理生态学
课程建设
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 药用植物生理生态学课程建设与创新
来源期刊 浙江万里学院学报 学科 地球科学
关键词 药用植物生理生态学 资源植物 教学改革
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 合作性教学改革专栏
研究方向 页码范围 100-103
页数 4页 分类号 X703
字数 3698字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2250.2009.02.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王强 浙江大学宁波理工学院 83 1584 25.0 38.0
2 阮晓 浙江大学宁波理工学院 29 554 13.0 23.0
3 江浩 8 34 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (20)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
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1988(1)
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2016(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
药用植物生理生态学
资源植物
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江万里学院学报
双月刊
1671-2250
33-1274/Z
大16开
宁波市高教园区钱湖南路8号
1988
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
8
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导