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摘要:
中国近三十年的“以经济建设为中心”的改革开放,已经自然延伸至进一步的“社会建设”和“社会认同”建设阶段。这种需要创新精神的“社会建设”,将在传统的“国家”和“家乡”观念之间建立和强化一种“中间层面”的公共领域,从而让生活受到经济发展影响的中国公民,有更多的机会和责任感去参与工作与生活所在地的社会全面发展。积极引导和推动青年群体关注和介入当代中国内含深广的社会建设事业,可以强化他们的社会认同和社会责任感,也有助于他们获得自我认同和自我实现。
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文献信息
篇名 当代中国青年的社会建设参与和社会认同构建
来源期刊 复印报刊资料:青少年导刊 学科 社会科学
关键词 社会建设 社会认同 公共领域
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 C912.8
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘一禾 浙江大学传媒与国际文化学院 101 364 9.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会建设
社会认同
公共领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:青少年导刊
月刊
1009-7449
11-4268/G3
北京张自忠路3号
2-989
出版文献量(篇)
316
总下载数(次)
2
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