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摘要:
所谓和谐校园,就是学校处在一种统筹兼顾、均衡有序、全面协调发展的和谐状态.和谐校园对人才培养具有重大的影响.构建和谐校园,就是要建设和谐的校园文化,形成融洽的校园氛围,营造优美的校园环境;构建和谐校园的关键是构建团结协调的党政领导关系,重点是建立融洽的干群关系及和谐的师生关系.和谐校园的建设,可以以科学的理论武装学生,以高尚的精神塑造学生,以先进的文化陶冶学生,以浓厚的学术氛围熏陶学生,以优美的环境净化学生,从而促进学生的健康成长和全面发展,培养和造就具有创新精神和实践能力的高素质人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建和谐校园培养创新人才
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 高等教育 人才培养 和谐校园建设 创新人才
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G64
字数 6894字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2009.04.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李芳 北京林业大学高教研究室 21 89 5.0 9.0
2 侯璐 北京林业大学高教研究室 5 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
人才培养
和谐校园建设
创新人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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