我国自学考试社会助学的价值分析

• 作者: 李盛聪 焦冰清
• 来源期刊: 成人高等教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社会助学 自学考试 角色 价值
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: G652

摘要

自学考试社会助学能够体现自学考试的教育属性，弥补自学考试的不足之处，这决定了它不可或缺的地位和重要价值。从教育学角度讲，社会助学凸显了高等教育自学考试这所“开放大学”的开放性与教育功能；从学习论角度看，社会助学为成人自考生提供多种学习方式，符合成人的学习特点；从社会学角度论，社会助学为自考生提供良好的学习交流平台，加强了考生与社会环境的交流互动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦冰清	四川师范大学成人教育研究所	14	89	5.0	9.0
2	李盛聪	四川师范大学成人教育研究所	67	441	13.0	18.0