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摘要:
通用技术教学中,教师应学会创设实践活动,培养学生多种技能;学会创造民主的教学气氛,倡导学习方式的多样化,培养学生多种能力;同时,教师在教学中还要注意通用技术的迁移价值.
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文献信息
篇名 通用技术教学实践探索
来源期刊 教育研究与评论(技术教育版) 学科 教育
关键词 实验基地 合作技能 学习方式 实践探索
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 分类号 G71
字数 4077字 语种 中文
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研究主题发展历程
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实验基地
合作技能
学习方式
实践探索
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期刊影响力
教育研究与评论(技术教育版)
双月刊
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