物理课堂导入“七法”

• 作者: 胡建涛
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂导入 物理 教学实践 课堂导人 求知欲 老师 学生
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

有名言说得好：兴趣是最好的老师．如果每堂课伊始，就设法激发学生的兴趣，诱发学生的求知欲，岂不是美事？笔者在几年的物理教学实践中，摸索并积累了一些课堂导人的方法，在此一一简述，希望对老师们的教学有所帮助．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡建涛		4	0	0.0	0.0