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摘要:
“终身学习”早在1965年联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,就由联合国教科文组织成人教育局局长保罗·朗格朗正式提出。党的十六大报告中,在谈到全面建设小康社会的目标时也指出,要“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。终身学习已经成为国际社会和教育界普遍认同和接受的理念与教育原则。进入21世纪,
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篇名 浅析终身学习与文献检索教学
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 “终身学习” 文献检索教学 联合国教科文组织 全面建设小康社会 党的十六大报告 人的全面发展 教育局局长 学习型社会
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李英 河北北方学院图书馆 11 26 3.0 5.0
2 郎燕 宁夏医学院图书馆 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“终身学习”
文献检索教学
联合国教科文组织
全面建设小康社会
党的十六大报告
人的全面发展
教育局局长
学习型社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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