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新形势下培养学生的自主教育
新形势下培养学生的自主教育
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摘要：
当前，省教育厅召开规范办学行为、提升教育教学质量专题会议，明确提出了“六严”。实际上，就取消了以往的加班加点式的应试教育模式，切实为学生减负，倡导真正的素质教育，从而提升教育教学质量。
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研究主题发展历程
节点文献
学生减负
自主教育
教育教学质量
培养
办学行为
省教育厅
专题会议
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
主办单位：
苏州大学
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
邮发代号：
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
1650
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1364
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