小议纳雍职业中学的发展

• 作者: 李雷
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业中学 职业技术学校 初中毕业生 职业技术中学 职业教育 生源危机 录取通知书 普通教育
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G718.2

摘要

纳雍职业技术中学存在着以下问题：一是多年来开设的专业课、专业班级少，只有一至两个专业。并且职业教育和普通教育混在一起办学。很长一段时问以来，纳雍县职业技术学校只是作为缓解纳雍初中升学压力而存在．所设专业课和专业班级没有真正发挥自身职能作用。二是由于师资配置和管理体制偏差，为社会培养合格的技术人才和为高一级学校输送的合格新生数量太少。三是生源太少。这给学校自身的生存和发展带来诸多不利．社会也更加不理解，有关部门对职业教育重视不够。于是，又加重了生源危机。每年招生时，成绩较好的初中毕业生首先由纳雍一中、二中、三中挑选。余下的才推给职中：而得到职中录取通知书的学生．一些人又总是千方百计要去读普通高中，没有办法可以改变这一状况的学生，才勉强到职中就学。四是毕业生就业困难。用人单位招工时，并不看重职中学历；学生毕业时，政府无安置指标。学生只有自谋职业。要改变这种状况。使学校由只求生存向不断发展转变，发挥职业教育的为经济建设主战场服务的作用．学校只有及时改革原有的教学模式，适应经济发展的需要。要实现这一转变，笔者认为应该从三个方面进行改革。