作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
网上政治活动的参与为青年提供了进行角色学习与扮演的机会,允许青年在虚拟的环境空间中通过角色预演和角色换位来理解和把握角色的内涵。然而,青年在虚拟政治活动中的这种角色扮演是在与现实社会截然不同的情境与规则中的自我表现,尽管其中也存在自我的角色定位,但它不会影响青年在虚拟角然的扮演中说自己想说的话,
推荐文章
少年儿童道德社会化与政治社会化:内涵、关系与路径
少年儿童
社会化
学校德育
少先队组织教育
浅谈邓小平的青年政治社会化的思想
邓小平
青年
政治社会化
论新媒体对高校青年学生政治社会化的影响及对策
新媒体
高校青年学生
政治社会化
公民教育
政治社会化视阈下的思想政治教育
政治社会化
思想政治教育
教育内容
教育方法
教育途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 断裂与整合:网络社会青年政治社会化范式的嬗变及其应对
来源期刊 复印报刊资料:青少年导刊 学科 教育
关键词 青年政治社会化 网络社会 嬗变 断裂 角色扮演 政治活动 角色学习 角色换位
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
青年政治社会化
网络社会
嬗变
断裂
角色扮演
政治活动
角色学习
角色换位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:青少年导刊
月刊
1009-7449
11-4268/G3
北京张自忠路3号
2-989
出版文献量(篇)
316
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导