作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是研究所有自然科学,甚至社会科学的工具,而所有自然现象、社会现象都可以抽象、概括成一个数学模型,这种特点在物理学中尤为明显.数学是定义物理概念表达物理规律的最简洁、最精确、最概括、最深刻的语言,许多物理概念和规律都要以数学形式(公式或图象)来表述,也只有利用了数学表述,才便于进一步运用它来分析、推理、论证,
推荐文章
在高三物理复习中落实核心素养
高三物理
复习课
核心素养
高三物理总复习方法的实践探索
高三物理
总复习
学案导学
精练
新技能与方法
探讨高三物理复习的具体措施
高三物理
复习
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在新课改下高三物理复习中注重微积分的渗透
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理复习 微积分 新课改 高三 数学模型 自然科学 社会科学 自然现象
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱琦 江苏省教育学院附属高级中学 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理复习
微积分
新课改
高三
数学模型
自然科学
社会科学
自然现象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导