作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
立意就是确定文章的中心思想,文章有了中心思想,才算有灵魂,才能将有关材料提摄起来.突破立意关,应做到立意的正确、集中、新颖、深刻.本文针对学生作文的立意从正反两方面分四点进行了论述.
推荐文章
“四忌”话小学英语提问艺术
小学英语
提问艺术
提问“四忌”
作文立意贵在创新求异
作文立意
创新
求异
浅析高考作文的审题立意
审题
立意
有效途径
"三宜三忌"话导入
导入
发散性问题
聚合性思维
最近发展区
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 作文立意的"四忌""四宜"
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 作文 立意 四忌 四宜
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G63
字数 1823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.10.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兴虎 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文
立意
四忌
四宜
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14876
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5510
论文1v1指导