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摘要:
针对80后大学生的行为特点和成长需求,高校德育工作必须积极应对变化,把握以学生为本的基本原则,开拓思路,大胆创新,开创学生德育工作新的局面。本文以浙江工业大学生物与环境工程学院建立大学生《成长档案》为例,介绍了《成长档案》实施的情况,并对建立大学生《成长档案》进行了思考。
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内容分析
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文献信息
篇名 80后学生成长成才载体的创新——建立大学生《成长档案》的探索
来源期刊 高教与经济 学科 教育
关键词 80后大学生 成长档案 德育 创新
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章大良 浙江工业大学生物与环境工程学院 4 7 1.0 2.0
2 陈浚 浙江工业大学生物与环境工程学院 27 432 9.0 20.0
3 陈侃翔 浙江工业大学生物与环境工程学院 12 67 5.0 8.0
4 陈皓 浙江工业大学生物与环境工程学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
80后大学生
成长档案
德育
创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教与经济
季刊
大16开
杭州市朝晖六区浙江工业大学
1987
chi
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