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摘要:
目的 探讨大学生亲子沟通与价值观的现状及其相互关系,为家庭教育提供有价值的资料.方法 将河南省不同类型高校大一至大三学生按年级分层,随机抽取若干班级中的全部学生,共计1 074名,采用亲子沟通模式问卷和价值观量表进行问卷调查.结果 男、女大学生的亲子沟通类型差异有统计学意义(P<0.01),男生在亲子沟通类型上保护型最多(29.4%),而女生更多的属于多元型(32.4%).大学生在价值观的二阶因子权威意志取向和一阶因子冒险求成、承认权威、求知好奇、自我中心上男、女生差异有统计学意义(P值均<0.05).不同亲子沟通类型大学生价值观各个因子差异均有统计学意义(P值均<0.01).结论 大学生亲子沟通类型与价值观密切相关.
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文献信息
篇名 大学生亲子沟通类型与价值观的关系
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 亲子关系 信息交流 生命价值 学生
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 34-35,37
页数 3页 分类号 R161.5|R179|R395.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏俊彪 河南师范大学教育科学学院 37 400 14.0 19.0
2 张云 河南师范大学教育科学学院 4 33 3.0 4.0
3 孙红亮 河南师范大学教育科学学院 2 28 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
亲子关系
信息交流
生命价值
学生
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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