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中国特色社会主义与公民思想政治素养的提升——基于国内外研究现状的理论及方法论构建
中国特色社会主义与公民思想政治素养的提升——基于国内外研究现状的理论及方法论构建
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摘要：
基于国内外研究现状的理论及方法论分析，深入研究中国特色社会主义与提升公民思想政治素养之间的理论关联，科学构建以中国特色社会主义理论体系引领思想政治教育来全面提升公民思想政治素养的理论及方法论框架，具有重大的理论价值和深远的现实意义。
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文献信息
| 篇名 | 中国特色社会主义与公民思想政治素养的提升——基于国内外研究现状的理论及方法论构建 | ||
| 来源期刊 | 成都职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中国特色社会主义 公民思想政治素养 提升 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 76-79 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G631 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中国特色社会主义
公民思想政治素养
提升
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
成都职业技术学院职教研究
主办单位：
成都职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
成都市高新区天益街83号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
455
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