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摘要:
选题是论文写作的第一步,而且是最主要的一步。一篇论文写得是否成功,在很大程度上取决于选题如何。选题不仅要考虑科学性原则、价值原则、创新性原则,更要注重运用选题的策略。我个人选题的经验是要与你自己的教育教学工作紧密联系起来,突出你丰富的鲜活教学实践案例,这样才能与理论专家、学者错开独木桥,显示出你独特的优势存在,才能获得我们的一席之地。本人从个人的写作体验出发,给欲发表自己论文的一线的教师,特别是初上任的年青教师,提供一些具体可操作的做法。
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文献信息
篇名 一线教师写作选题的策略
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 论文写作 一线教师 选题 教育教学工作 科学性原则 创新性原则 价值原则 实践案例
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱生 50 18 2.0 2.0
2 佟岩 7 1 1.0 1.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
论文写作
一线教师
选题
教育教学工作
科学性原则
创新性原则
价值原则
实践案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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