基于《岗位职业标准》创新重装特色高职焊接专业人才培养模式

• 作者: 孙学杰 杨跃 王泽忠
• 来源期刊: 四川工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 重装特色 高职教育 焊接专业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G710

摘要

本文从重装企业对高职人才需要出发，从源头入手，通过调研分析确定培养目标，并基于校企合作制定的《焊接制造岗位职业标准》、重装焊接产品的制造工艺过程和学生未来的人生发展历程，校企联合制定人才培养方案、重构课程体系、开发核心课程、打造实训基地和师资队伍、实施教育教学和成绩考核，建立了具有重装特色的校企合作、工学结合高职焊接专业“双核心闭环”人才培养模式，提出了提高质量和服务经济社会能力的系统解决方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王泽忠		69	144	6.0	8.0
2	杨跃		23	30	3.0	4.0
3	孙学杰		30	85	5.0	8.0