原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
湖北省旅游业发展"一城两圈"的旅游发展战略对旅游专业人才培养提出了更高要求。围绕湖北省旅游业特点,结合部分院校办学的成功经验,创新性提出了湖北省高职旅游管理专业"课证融通、工学渗透"的人才培养模式。"课证融通",是把全国导游资格证考试的标准和内容纳入专业课程体系;"工学渗透",是结合旅游业淡旺季的特点进行课堂和企业实境交替轮换。
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文献信息
篇名 湖北省高职旅游管理专业人才培养模式创新研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 高职院校 湖北 旅游管理专业 人才培养 “课证融通、工学渗透”
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 职业教育与教学
研究方向 页码范围 92-96
页数 5页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.04.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡晓锋 16 32 3.0 4.0
2 易元红 47 123 6.0 8.0
3 王素琴 13 20 3.0 3.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
湖北
旅游管理专业
人才培养
“课证融通、工学渗透”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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