原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
本文以五邑大学旅游管理专业为例,将“协同育人”的基本指导思想全面贯穿于课程体系、教材建设、教学资源建设、实践教学、教学方式、教学团队等重要环节,构建以“校企协同培养”为基本特征的应用型人才培养模式,以期对我国旅游管理专业应用型人才培养模式的创新提供借鉴和启示.
推荐文章
湖北省高职旅游管理专业人才培养模式创新研究
高职院校
湖北
旅游管理专业
人才培养
“课证融通、工学渗透”
基于BIM的工程管理专业人才培养模式研究
基于BIM
工程管理专业
人才培养模式
酒店旅游管理专业人才培养策略
酒店旅游管理
人才培养
专业
高校旅游专业人才培养模式之“三创”理念
旅游管理专业
人才培养模式
创新·创意·创业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“协同培养”的旅游管理专业人才培养模式创新研究
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 协同培养 旅游管理专业 实践教学 旅游企业
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 70-75
页数 6页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊建锋 五邑大学经济管理学院 32 139 7.0 10.0
2 王纯阳 五邑大学经济管理学院 44 532 11.0 22.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (53)
二级引证文献  (27)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(8)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(3)
2016(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2017(9)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(6)
2018(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2019(9)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(7)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
协同培养
旅游管理专业
实践教学
旅游企业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6486
论文1v1指导