作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学是提高素质教育的主渠道,实施的根本途径在于优化课堂教学过程,诱发学生的创造兴趣和创造性思维,磨砺创造意志、培养追求创新、以创新为荣的观念和意志.
推荐文章
如何在课堂教学中渗透德育
课堂教学
德育
渗透方法
浅谈如何在初中政治课堂教学中渗透爱国主义教育
初中
政治
课堂教学
渗透
爱国主义教育
思想政治课堂教学中的思考
素质教育
教学模式
兴趣培养
创新思维
优化课堂
高中思想政治课教学如何实施素质教育
高中思想政治课
应试教育
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议如何在政治课堂教学中渗透素质教育
来源期刊 中等职业教育(理论) 学科 教育
关键词 政治课 教学模式 素质教育
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 47-48
页数 分类号 G71
字数 1495字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2009.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐宏 1 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (3)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
政治课
教学模式
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3663
总下载数(次)
2
论文1v1指导