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空间能力的测试及其对机械制图课程学习的影响
空间能力的测试及其对机械制图课程学习的影响
作者:
冯涓
田凌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程图学
图学教育
空间能力测试
课程学习
摘要:
采用国际上广泛使用的PSVT: R方法对选修机械制图课程的机械学院大学一年级新生进行了空间能力测试和分析,进而跟踪研究学生空间能力对机械制图课程学习的影响.结果表明,总体而言,性别、学生所在原就读地区对学生空间能力会产生影响;空间能力对机械制图课程的学习效果会产生一定影响,其中,学生空间能力对画法几何部分学习效果的影响,要低于对形体表达部分的影响.
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引文网络
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
空间能力的测试及其对机械制图课程学习的影响
来源期刊
工程图学学报
学科
工学
关键词
工程图学
图学教育
空间能力测试
课程学习
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
图学教育
研究方向
页码范围
143-147
页数
5页
分类号
TB23
字数
2935字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-0158.2009.06.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田凌
76
1094
17.0
30.0
2
冯涓
16
166
5.0
12.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
图学学报
主办单位:
中国图学学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-302X
CN:
10-1034/T
开本:
16开
出版地:
北京海淀学院路37号中国图学学会学报编辑部
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
3336
总下载数(次)
7
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