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论博客在现代远程开放学员思想政治教育中的运用
论博客在现代远程开放学员思想政治教育中的运用
作者:
谢苏燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
博客
思想政治教育
现代远程开放学员
摘要:
博客为现代远程开放学员提供了表达自我、实现自我价值的途径,有利于他们的心理健康和利他德性的养成。同时,博客现象也容易造成远程开放学员社会责任感、公德意识淡化和婚恋道德意识淡薄。加强现代远程开放学员思想政治教育工作,应扬长避短,合理利用网络博客平台,努力发挥博客在有效把握学员思想脉搏、促进学员同辈群体自我教育、网上精神家园育人功能等方面的特有优势,建好开放学员个人博客群(圈)、教师博客群(圈)和师生交往的博客群(圈)。
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文献信息
篇名
论博客在现代远程开放学员思想政治教育中的运用
来源期刊
常州市广播电视大学学苑
学科
教育
关键词
博客
思想政治教育
现代远程开放学员
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-14
页数
5页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢苏燕
11
16
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
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博客
思想政治教育
现代远程开放学员
研究起点
研究来源
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期刊影响力
常州市广播电视大学学苑
主办单位:
常州市广播电视大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏省常州市劳动西路256号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
260
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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