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浅谈如何在教学中渗透情感教育
浅谈如何在教学中渗透情感教育
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摘要：
情感教育是影响教学质量的一个重要因素,在教学中教师必须把知识和情感教育形成完美的结合,才能走进学生的情感世界,用自己的热情和真诚激发学生的情感,使学生积极进取,热爱学习,热爱生活,追求真、善、美的品格。本文结合自己的教学实践客观地分析情感教育在教学中的现状、作用以及渗透情感教育的方法三个方面来阐述教学与情感教育如何有机结合、自然渗透,使个性差异的学生真正得到不同程度的发展。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈如何在教学中渗透情感教育 | ||
| 来源期刊 | 石家庄理工职业学院学术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学 渗透 情感教育 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 44-46 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
教学
渗透
情感教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄理工职业学院学术研究
主办单位：
石家庄理工职业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市中山路西端繁荣大街转石柏南
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
958
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6
总被引数（次）
1212
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