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摘要:
校本研修文化的建设,对于学校的校本研修有着重大的意义。它不仅能有效提升学校的核心竞争力,更能极大地促进学校成员生命意义的实现。建设校本研修文化包含两个基本思路:"文化外显为制度"与"制度内化为文化",二者必须统一起来。校本文化建设的重点在于制度与心灵两方面,是一个长期的、艰巨的过程。
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关键词云
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文献信息
篇名 关于校本研修文化建设的几点思考
来源期刊 陕西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 校本研修文化 制度文化 心灵建设
年,卷(期) sxzyjsjy_2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴昊 武汉大学教育科学学院 76 226 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
校本研修文化
制度文化
心灵建设
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期刊影响力
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双月刊
陕西省咸阳市文汇西路12号(陕西工业职业
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