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摘要:
新的《语文课程标准》中指出:应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法上相互交叉、渗透,在整合中开阔视野提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。随着新课程的不断深入开展,信息化手段更为广泛的在课堂教学中被应用,课堂教学中信息化手段辅助的优势是显而易见,在图片、声音和影像等信息化手段的使用过程中要讲究恰当。
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文献信息
篇名 运用信息技术要恰当
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 信息技术 《语文课程标准》 信息化手段 现代科技手段 语文实践能力 语文学习 课堂教学 内容和方法
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
《语文课程标准》
信息化手段
现代科技手段
语文实践能力
语文学习
课堂教学
内容和方法
研究起点
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期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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