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摘要:
通过引入职业生涯规划理论,重新诠释高校学生工作理念。从理论上准确定位辅导员职责、设立辅导员职业发展目标,拓宽职业发展平台,使辅导员的职业发展和自我实现的需求结合起来,促使辅导员个体协调性发展。
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文献信息
篇名 高校辅导员职业生涯规划的内涵研究
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 高校辅导员 职业生涯规划
年,卷(期) gdjyfzyj_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G645.1
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1 简丽 四川大学高分子科学与工程学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
职业生涯规划
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
出版文献量(篇)
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