合作教学模式在高校乒乓球教学的实验研究

• 作者: 黄家莲
• 来源期刊: 广西科学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 合作教学模式 高校 乒乓球教学
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 237-240
• 页数: 4页
• 分类号: G807.04
• 字数: 4150字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7378.2009.03.025

摘要

随机抽样选择广西师范学院公共体育乒乓球选修班2007级学生60人进行高校乒乓球选修课程合作教学模式实验研究.实验分对实验班30人和对照班30人,实验班采用合作教学模式教学,对照班采用常规教学模式教学,两班均执行统一教材,学时和测试标准,并对测试结果进行统计学处理. 实验结果表明,乒乓球合作教学模式可以低耗高效地提高学生交流与合作的能力,创新意识、竞争意识和技能目标的实现,培养学生自学能力及终身体育意识,促进学生心理与社会适应性的发展和教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄家莲	广西师范学院体育学院	15	134	8.0	11.0