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摘要:
机电类专业传统实验教学模式中存在着很多不足,极大地阻碍了学生创新能力的培养和发展.因此,必须对实验教学模式进行重构.从实验教学体系、教学方法和考核体系等几个方面对传统实验教学模式进行改革,构建了一个有利于提高学生综合素质、培养创新型机电人才的现代实验教学模式.
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文献信息
篇名 机电类专业实验教学模式的重构
来源期刊 河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 学科 教育
关键词 机电类专业 实验教学模式 创新能力
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G712
字数 2419字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马利杰 42 143 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
机电类专业
实验教学模式
创新能力
研究起点
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
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