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摘要:
文中设计的实践教学环节要求学生把分销策略理论运用于营销实践,联系有关方案的背景介绍或资料,为某品牌面条有针对性地设计分销渠道.在方案设计的内容中要求对分销渠道的"长度"、"宽度"、"成员"方案进行设计.并从成果评价、能力衡量和过程评价三个方面设计了该实践教学方案的绩效考评体系.
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文献信息
篇名 "分销渠道策略"实践教学方案设计
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 分销渠道策略 实践教学 教学研究
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 152-153,157
页数 3页 分类号 G463
字数 3822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2009.03.067
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏 南京财经大学营销与物流管理学院 42 276 10.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
分销渠道策略
实践教学
教学研究
研究起点
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期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
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35105
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