德育社会生态的困境与消解

• 作者: 卢岚
• 来源期刊: 武汉工程大学学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 德育 社会生态 困境 构建原则
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 24-29
• 页数: 6页
• 分类号: D644
• 字数: 8259字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2869.2009.06.006

摘要

当前我国德育社会教化模式和方法的普适性均受到质疑,道德体系的建立和德育社会生态的重构,成为亟待解决的社会问题,这就为德育社会生态的重建提供了社会土壤.而对德育社会生态的反思与重建又必须体现出它的民主平等性、实践活动性、民族继承性、主体性、生成性等原则,使德育的现代演绎尽可能的贴近生活,为掀起全民性道德教育的高潮提供了可贵的物质基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢岚	武汉理工大学文法学院	56	287	9.0	13.0