医学、医学教育的本质与医学人文精神的培养

• 作者: 刘芳 李义庭 李芳
• 来源期刊: 医学与哲学
• 学科: 医学
• 关键词: 医学 医学生 医学人文教育
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 医学教育新思维
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: R-05
• 字数: 4958字
• 语种: 中文

摘要

医学的本质属性是社会性和人文性.医学的终极价值是医学人文价值,医学教育的本质要求必须做好医学生人文精神的培养.医学教育改革的重点是如何加强和改进医学人文教育.医学人才培养的重点是增强医学人文精神的培育与养成.从新的视角加强医学人文教育是当代医学教育工作者的历史使命和重要责任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳		81	802	13.0	27.0
2	刘芳		172	1115	16.0	26.0
3	李义庭		47	443	11.0	20.0