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摘要:
我的说法: 遇到有人问路的情况时.该如何向对方描述地理方位?以下是我想说的两种说法:一、A小学在B中学的正对面;二、A小学在B中学的斜对面。
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文献信息
篇名 问路
来源期刊 英语角 学科 教育
关键词 问路 地理方位 中学 小学
年,卷(期) yyjb_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
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问路
地理方位
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
英语角
旬刊
1009-9719
11-4565/G4
北京市西城区百万庄大街24号
2-710 80-481 80-482
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