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基于项目反应理论的远程教育资源库的应用研究
基于项目反应理论的远程教育资源库的应用研究
作者:
杨帆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
远程教育资源库
三种网络教学模式
基于Web环境的系统
项目反应理论
摘要:
根据项目反应理论( IRT),分析源自远程教育资源库的三种网络教学模式的合理性,得到在Web环境下开展网络教学的参数模型.这三种模式分别基于计算机辅助教学、课件制作和专题学习网站.从其资源共享、师生互动和网络环境的适应性等方面进行比较分析,力求探索出一种更加完善的网络教学管理模式.
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文献信息
篇名
基于项目反应理论的远程教育资源库的应用研究
来源期刊
成都电子机械高等专科学校学报
学科
教育
关键词
远程教育资源库
三种网络教学模式
基于Web环境的系统
项目反应理论
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
计算机应用于技术
研究方向
页码范围
21-26
页数
分类号
G434
字数
4449字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-5440.2009.03.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
杨帆
6
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远程教育资源库
三种网络教学模式
基于Web环境的系统
项目反应理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都工业学院学报
主办单位:
成都工业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-5440
CN:
51-1747/TN
开本:
大16开
出版地:
成都市花牌坊街2号
邮发代号:
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
2182
总下载数(次)
5
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