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摘要:
高中生的思想道德教育,是一项关乎国家前途民族命运的大事。当前我国高中生思想道德状况总体上是好的。但是,随着国际国内环境的深刻变化,高中生思想品德出现许多新情况、新问题。本文把留守高中学生道德品质现状概括为四个方面,分析产生现状的家庭、社会、学校的原因,并针对现状和原因提出解决对策。
内容分析
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文献信息
篇名 留守高中生思想品德问题现状、成因及对策分析——以道县二中高一学生为例
来源期刊 湖南民族职业学院学报 学科 教育
关键词 留守高中生 思想品德教育 现状 对策分析
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 G631
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘於清 45 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守高中生
思想品德教育
现状
对策分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云梦学刊:高教版
季刊
湖南省岳阳市学院路湖南民族职业学院
出版文献量(篇)
928
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