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摘要:
从培养学生助理管理员的意义、对学生素质能力的要求、选拔的方法和途径及对学生助理管理员的培训等4个方面,阐述了福州亭江中学图书馆培养学生助理管理员的具体做法。
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适应社会发展需要
高校图书资料管理员素质透析
高校图书馆
图书管理员
职业道德
专业素养
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文献信息
篇名 我校图书馆如何培养学生助理管理员
来源期刊 福建图书馆理论与实践 学科 社会科学
关键词 中小学图书馆 学生 图书馆助理管理员
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G258.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范圣眉 福州亭江中学图书馆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学图书馆
学生
图书馆助理管理员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建图书馆理论与实践
季刊
16开
福州市湖东路227号
1980
chi
出版文献量(篇)
2712
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1
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