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摘要:
项岗实习是高职教育过程中十分重要的教学环节,要提高顶岗实习的质量,必须加强过程的管理.过程的管理依赖于制度的建设和完善,通过建立完善的实习制度和实习质量评价体系,并实施严格的考核,才能有效地对顶岗实习进行质量监控,从而提高顶岗实习的质量.
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研究与实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高职院校学生顶岗实习的制度化建设
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职教育 顶岗实习 制度建设 规范管理
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 工学结合探索
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G710
字数 2971字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2009.01.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小平 13 96 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
顶岗实习
制度建设
规范管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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