高职学生顶岗实习分阶段监控制度研究

• 作者: 陆娟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职学生 顶岗实习 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 字数: 3717字
• 语种: 中文

摘要

近年来,高职院校开始大规模进行顶岗实习,在取得诸多成绩的同时,也有较多问题亟待解决,而监控制度的完善、改进将会为顶岗实习的顺利开展提供保障.本文在总结本校开展顶岗实习经验的基础上,结合对其他高职院校、相关企业、学生的调研,认为分阶段监控制度将能帮助高职院校全方位地对顶岗实习进行监控,提高顶岗实习的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆娟		9	7	2.0	2.0