受助大学生教育管理观念和方式亟待转变

• 作者: 靳红
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 受助大学生 教育 管理
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 5596字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2009.01.018

摘要

资助工作的最终目的是育人,加强受助大学生的教育管理是实现育人目的不可或缺的环节.该文通过对受助大学生现状的深入分析思考,明确提出受助大学生教育管理的部分观念和方式亟待转变:要重视受助大学生教育管理的意义;引导受助大学生全面成长成才;利用助困方式激励教育受助大学生;开辟多种形式增强受助大学生教育管理的实效性.