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"任务驱动"教学法在计算机教学中的运用
"任务驱动"教学法在计算机教学中的运用
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摘要：
"任务驱动"教学法,是一种具有"以任务为主线、教师为主导、学生为主体"的教学模式,学生在完成"任务"的过程中,培养分析、解决问题的能力.文章以计算机课程教学为例,就"任务驱动"教学法的模式构建及作用、适用范围等方面进行了探讨.
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文献信息
| 篇名 | "任务驱动"教学法在计算机教学中的运用 | ||
| 来源期刊 | 河南机电高等专科学校学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 建构主义 任务驱动 任务设计 任务实施 展示评价 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（4） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 126-128 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 3541字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2093.2009.04.046 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
任务驱动
任务设计
任务实施
展示评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
主办单位：
河南工学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-2093
CN：
41-1270/TH
开本：
出版地：
河南省新乡市平原路东段699号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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4407
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