浅谈通用技术课中的概念教学

• 作者: 冯跃春 盛锡铭
• 来源期刊: 教育研究与评论（技术教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 通用技术 概念教学 引入 分析 运用
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 34-36
• 分类号: G71
• 字数: 3044字
• 语种: 中文

摘要

通用技术是一门注重实践的学科,但同样要注意概念的教学.通用技术概念教学中要注意三个环节:要注意概念的引入,让学生了解概念;要注意概念的分析,让学生理解概念;要注意概念的运用,让学生掌握概念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯跃春		11	2	1.0	1.0
2	盛锡铭		64	3	1.0	1.0