高中通用技术课程价值及微课教学探讨

• 作者: 陈勇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中课堂 通用技术 微课 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济和科学技术的快速发展,传统教学内容已无法满足社会对人才的需求,在新课改后新增高中通用技术课程,主要包括日常生活中应用广泛的技术,具有基础性和通用性的特点,利于学生全面发展.以高中通用技术课程价值及微课教学探讨为主题,从多方面展开详细分析和探讨.