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摘要:
目的 探讨中小学生意外伤害的流行特征和中小学生意外伤害认知与行为特点,为开展意外伤害健康促进提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法抽取甘肃省兰州市4所中小学共1680名学生进行最近1年意外伤害发生情况的调查,同时调查研究对象意外伤害相关知识掌握情况与安全行为习惯养成情况.结果 意外伤害年发生率为28.41%,男生伤害发生率为35.82%,女生伤害发生率为19.70%,不同性别学生各类伤害构成比有统计学差异(P<0.05).小学生伤害发生率为23.70%,中学生伤害发生率为32.33%,有统计学差异(P<0.05).独生子女与非独生子女间伤害发生率比较无统计学差异(P>0.05).中小学生伤害的类型前4位分别是跌伤、碰撞伤、车辆伤和运动创伤,引起伤害的主要原因是学生之间互相嬉戏、追逐玩耍、体育运动中.意外伤害相关知识测试题满分为50分,平均得分为38.3分,男、女学生比较无统计学差异;中学生高于小学生,有统计学差异.结论 中小学生伤害发生率较高,应针对其意外伤害认知与行为特点,有的放矢地开展健康促进工作,降低中小学生意外伤害的发生.
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文献信息
篇名 兰州市部分中小学生意外伤害情况调查分析
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 意外伤害 中小学生 健康教育
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号 R193|R64
字数 2443字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑慧芳 兰州城市学院体育学院 43 148 6.0 9.0
2 张一英 兰州城市学院体育学院 10 65 5.0 8.0
3 王芳媛 兰州城市学院体育学院 11 47 3.0 6.0
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健康教育
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中国健康教育
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1002-9982
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1985
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