塔潘与吉尔曼大学教育思想的比较研究

• 作者: 王凤玉 衡菲菲
• 来源期刊: 合肥师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 塔潘 吉尔曼 高等教育 缘欧入美
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育史
• 页码范围: 40-45
• 页数: 6页
• 分类号: G571.29
• 字数: 7595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273.2009.02.009

摘要

美国高等教育思想带有美国文化的普遍特点,即源于欧洲并加以本土改造,其中塔潘与吉尔曼的高等教育思想具有代表性.他们都曾留学欧陆,继承了德国先进的教育理念,回国后利用出任大学校长之机积极改革美国高等教育,形成了各自特色鲜明的高等教育思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤玉	沈阳师范大学教育科学学院	34	135	7.0	10.0
2	衡菲菲	沈阳师范大学教育科学学院	3	11	2.0	3.0