原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
大学生思想政治教育分类指导是思想政治教育方法的创新与探索,有利于增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。为推动大学生思想政治教育分类指导工作,构建大学生思想政治教育分类指导评估体系具有可行性和必要性。大学生思想政治教育分类指导评估体系构建要坚持过程与结果结合、全面与重点结合、指导性与可操作性结合、督促与激励结合等原则,其主要内容包括思想上的重视程度、队伍建设、调查与分类数据库、纵向分类指导、横向分类指导、分类指导结果、学生满意度和研究创新八个方面。
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文献信息
篇名 大学生思想政治教育分类指导的评估体系研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学生 思想政治教育 分类指导 评估体系
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治教育
分类指导
评估体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导