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普通高中《斐波拉契数列》选修课程的设计与开发
选修课程
斐波拉契数列
设计
开发
普通高中走班制校本选修课程实施反思和有效性的研究
课程改革
校本选修课
走班制
学分制
反思
有效性
浅谈高中英语校本选修课程的开发与实践
校本选修课
开发
原则
实践
高中历史选修课实施过程中的问题及思考
教师队伍
教育资源
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 普通高中自主选修课程实施中的要素研究
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 选修课程 普通高中 自主 教师专业 新课程实验 中学校 选修模块 实施过程
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
选修课程
普通高中
自主
教师专业
新课程实验
中学校
选修模块
实施过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
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