茶文化教学内容对大学生人文素质与思想道德的影响初探

• 作者: 张凌云 梁慧玲 陈文品
• 来源期刊: 广东茶业
• 学科: 教育
• 关键词: 茶文化 人文素质 思想道德 素质教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 试验研究
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 4204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7398.2009.06.009

摘要

合理设置茶文化课程内容,可以更好的开发和利用中国茶文化德育资源.本研究通过设置两学期不同的教学内容,以不同选修课班级为研究对象,以问卷形式调查教学改革的成果,结果表明:通过调整茶文化教学内容,不仅可以提升大学生人文素质,还对以茶德思想、茶道内涵为中心的思想道德素质有提高作用.因此合理设置茶文化教学内容,是促进高校茶文化建设的重要手段之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凌云	华南农业大学茶业科学系	39	299	10.0	16.0
2	梁慧玲	华南农业大学茶业科学系	4	32	2.0	4.0
3	陈文品	华南农业大学茶业科学系	37	191	9.0	12.0