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摘要:
随着我国高等教育的发展,高等教育的规模不断扩大,教育公平越来越成为大众议题,但是人们对教育公平的含义、教育公平的衡量标准都缺乏统一的认识.本文首先对教育公平进行经济学分析,接着,探讨社会主义和谐社会下的教育公平的科学内涵,最后,提出构建和谐社会的教育公平发展思路.
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文献信息
篇名 高等教育大众化过程中的教育公平问题研究
来源期刊 山东纺织经济 学科 教育
关键词 教育公平 成本补偿 高等教育 和谐社会
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 研究探讨
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G640
字数 2314字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0968.2009.05.015
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作者信息
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1 李创 河南理工大学经济管理学院 64 243 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育公平
成本补偿
高等教育
和谐社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东纺织经济
月刊
1673-0968
37-1233/F
大16开
山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室
24-195
1984
chi
出版文献量(篇)
5776
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21
总被引数(次)
11252
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