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教育资源配置与新农村可持续发展——以河北省为例
教育资源配置与新农村可持续发展——以河北省为例
作者:
唐海红
王刚
虞晓晨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育资源
新农村
可持续发展
河北省
摘要:
在河北省经济发展中教育扮演了很重要的角色,新农村建设重要内容之一就是"农村小学布局调整".将比较分散的农村中小学校和教学点适当集中起来,重新进行区域内小学网点布局和规划,是提高教育资源配置效率的重要方式.妥善解决教育资源配置问题是我国新农村可持续发展的客观要求,也必将促进新农村区域经济和谐发展.
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内容分析
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文献信息
篇名
教育资源配置与新农村可持续发展——以河北省为例
来源期刊
铜仁学院学报
学科
教育
关键词
教育资源
新农村
可持续发展
河北省
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
109-113
页数
5页
分类号
G521
字数
6649字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9639.2009.05.032
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育资源
新农村
可持续发展
河北省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
铜仁学院学报
主办单位:
铜仁学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-9639
CN:
52-1146/G4
开本:
大16开
出版地:
贵州省铜仁市清水大道103号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
4480
总下载数(次)
24
总被引数(次)
5628
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