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摘要:
在学生作文中,往往存在着思想肤浅、内容贫乏等问题,针对这种现象,笔者提出了在生活体验中挖掘思想,在理性概括中深化思想,在个性表达中展现思想等一系列方法.
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文献信息
篇名 敞开思想的襟怀写作
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 写作 思想 内容 方法
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G63
字数 2542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.06.047
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研究主题发展历程
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写作
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期刊影响力
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