非构思写作的自由写作

• 作者: 吴朝娅
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 非构思写作 自由写作 作文教学
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24
• 字数: 3965字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5580.2006.03.021

摘要

探讨了"非构思写作"的概念、内涵及自由写作的"四自"特色,提出了自由作文"思、悟、真、放、恒"五要素,及自由写作养成五法:读写结合、多样练笔、观察细心、独抒性灵、充分想象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴朝娅		4	11	2.0	3.0